Я не выбирала профессию с детства, так что не все. Обычно дети хотят кем-то стать под чьим-то влиянием, ну и поступают уже по материнской или отцовской линии, в продолжение дела.

А я практически все детство мечтала и хотела стать актрисой, в школе играла в разных постановках, а потом как-то не сложилось.

А вы пробовали поступать в театральный? Мне кажется, что если так сильно мечтать, то обязательно нужно попробовать, а вдруг это ваше призвание?

Я теж в дитинстві хотіла стати актрисою, та й таку професію здобути хочуть практично усі дівчатка... А коли вже підростають, починають більш тверезо оцінювати ситуацію...

Ну видите, это зависит от того насколько сильно мечтаешь, вот у меня одноклассница мечтала и поступила в театральный, во Львове, и удачно его закончила, но так и не работала по специальности.

Так я ж не говорю, що поступити не реально, якщо дуже захотіти, то це запросто можна зробити. Тільки от в чому проблема, успіху досягають виключно талановиті люди, далеко не кожен, маючи таку освіту і більше нічого не вміючи робити, може себе прокормити...

Вы меня не верно поняли, я имела ввиду, что многие просто не воплощают мечты, мотивируя тем, что работу не найти и т.д, а ведь если и правда всю жизнь мечтаешь, то нужно идти и поступать

Многие сейчас при поступлении мотивируются тем, какие профессии сейчас пользуются спросом, с одной стороны это правильно, но ведь нужно выбирать ту профессию, которая тебе нравится.

Как по мне, так они вообще на это мало внимания обращают, ведь разве сейчас нужно много юристов, например, а все туда так и ломятся, хотя их полно, да и многие ну совсем не очень хороши, просто это престижно, вот на это и смотрят, а надо ли они все потом будут, вопрос.

Вот всех профессиях есть плохие специалисты, многие поступают туда, где есть связи или туда, куда родители хотят.

С этим определиться сложно, ведь только на работе понимаешь

С этим не спланируешь. Я вот училась на инженера, а работаю бухгалтером

Мене в теперішній освіті дуже дивує те, що перейшли ніби на Болонський процес...100 шкала оцінювання. А дипломи видають все-одно старого зразка - з 3-5 оцінками і зараховано. Який тоді сенс цих змін?

Изменения в самом процессе оценивая, это наверное, что бы и преподавателям и студентам легче было.

Він видний в самому навчальному процесі і не мало, а в диплом ставлять просто переведені уже оцінки, та і думаю я, що багато цифр там зайве))))

Может быть сейчас и легче студентам так учится, я не знаю, училась по 5-бальной системы. Все ВУЗы у нас на такой систему оценивания?

на 100- бальній. Вчилась і на такій і на такій системі. Різниці принципової немає. От тільки заморочок більше.

Мне ещё со школы хорошо давались иностранные языки, потому мечтала свою профессию связать именно с этим!!))) пошла на туризм в КУТЭП, как для меня то это лучший вуз в Киеве))роднее нет) учёба была по своему тяжелая, легко нигде не бывает, но и очень интересная, огромный плюсом была практика за границей! Сейчас не каждый вуз предоставляет возможность своим студентам пройти практику (а тем более где-то за границей!)

Это правда, есть правда по обмену студенты, но это точно для самых лучших и не много.

Це все ще й від ВУЗу залежить. 5 років вчуся ще ні про що подібне в нашому не чула. Чула тільки що до нас приїзжджають іноземці.Недавно негрів привезли.